关于游戏的作文 彩蛋游戏
关于游戏的作文 彩蛋游戏
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于游戏的作文 彩蛋游戏,希望能够帮助到大家。
关于游戏的作文 彩蛋游戏1
鱼儿乐水,故在水中嬉戏。
鸟儿尚空,便自由自在飞。
人儿逐利,人间风云四起。
天下熙熙攘攘,皆为利来,皆为利往。道是人生好个秋凉!
长亭外,古道边。宝马香车来无数,为了利益全都坐不住。有客自远方来,自命非一般人,不同的车牌号各自都有一套。尔虞我诈谈笑声中起,笑里刀暗藏,待何时把人伤个透···
问世间,怎一个“利”字了得?引无数英雄豪杰竞折腰,干戈利剑,来来回回比划个不停。闹得人间鸡犬不宁,乌烟瘴气。落叶无情人有意,老天遗留下的美德,早就成了盗版的光碟,丢落在哪个阴暗的角落里。
君不知黄河之水天上来,但我知利自心中生。自古以来的战争,都是因为利的不合而发生的。这又能怪谁呢?是谁把利的种子种在人的心间的?是谁把利慢慢滋养的?是谁把利用来为祸人间的?是你?是我?亦或是他?这样的人生,根本就是一场游戏,一场弱肉强食的游戏。规则掌握在少数人的手中,成为他们的工具,去操纵这场游戏的过程。看多了,也就想多了,想多了也就麻木了。
我的未来会是怎样呢这是一个我想了很久却始终没有明确答案的问题。是不是我也会变成别人手中的一颗棋子,为了利益任人摆布,从此游戏人生。
关于游戏的作文 彩蛋游戏2
哈哈哈,我猜你们很喜欢玩游戏吧?今天我给你们介绍一个让你们哈哈大笑的游戏,这个游戏叫含沙射影,现在我就把你们带到游戏世界吧! 游戏规则:一人写一人说,猜的人背对黑板,写的人在黑板上写出主题,如上吊等,给观众看。观众们提以下几个问题,你愿不愿意去做,每天至少几次,你喜欢一个人还是多个人,你喜欢白天做还是晚上做,喜欢在家里还是外面。猜的人必须说以上几个问题,回答完了,猜的人转过身来看黑板上的主题, 最搞笑的是最后一轮郑森斌是写的昌老师是说的,郑森斌可狡猾了在黑板上写了小偷我们问老师:你愿不愿意做?老师犹豫着说:愿意。我们哈哈大笑。几次呀?3次。又来一次大笑好像把整个房子都要给震到了。几分钟?10分钟我们哇的一声叫了起来。和谁一起?柳树老师。我们的表情有笑,有惊奇&&最后一个问题:白天还是晚上?晚上。揭晓答案的时刻,我们再次哈哈大笑,连老师也哈哈大笑,郑森斌笑的都快吐了。 我真想让老师多给我们玩几次。这个游戏真令我恋恋不舍。今天我真开心!你说对吗?四年级:阮佳欣
关于游戏的作文 彩蛋游戏3
星期五,我们在学校玩了一个游戏,游戏的名字叫做找彩蛋。
广播里说午休铃响了,先十分钟藏彩蛋,一年级和六年级先找,一年级找三个字母拼成ABC或'DEH。六年级找到六张卡纸,拼成六个字母的单词,二年级和一年级一样,三年级找到了就回来,四年级和五年纪下午第二节铃响了在开始找。
我们三年级听到铃声后又等了十分钟,我们早早地排好队,兴高采烈地走到了楼下,我们的陈老师把我们带到了指定的地方,我们便开始四处张望地找彩蛋。我在灌木丛里发现了一个红红的圆球,我一拉发现是一个彩蛋,我喜出望外,急忙跑到了我同桌那里,展示我那红红的彩蛋,没想到我同桌也找到了一个上面画着钻石的彩蛋,陈老师看到我们都找到了彩蛋便帮我们拍了几张照片留念。我们迅速跑到兑奖处,快速地回答了问题,我们得到了一个棒棒糖。等到下课铃响了,我们就开心地回教室去了。
英语周的活动真精彩!
关于游戏的作文 彩蛋游戏4
同学们一定见过斗鸡!今天,我们同学课堂上比赛“斗鸡”的游戏。规则如下:
1、老师将会在两个同学背上各贴一个字;
2、双方同学不能用手或脚打击同学,要用实力看到对方背后的字才胜利。
老师请李武扬和陈文捷比赛。当老师把字贴好后,李武扬贼眼溜溜,抬起头来想看看,可是没看见。
比赛进入了白热化状态,武扬和陈文捷都弯着背,像两只好斗的小公鸡。陈文捷十分灵活,左躲右闪,不管对方怎么想办法,他都能应付自如,办事胸有成竹。而李武扬呢?心里十分着急,像无头苍蝇东撞西撞,不知所措,所以就一直用手遮着字。李武扬恨不得把脖子拉得三尺高,突然他跳了起来,想看到陈文捷背后的字,可惜,当他跳起的那一瞬间,陈文捷也跳了起来,两人碰在了一起。比赛仍然继续,渐渐地李武扬只有招架之功,无还手之力。随着音乐快要结束了,李武扬更是着急,拉拉队员们也努力地为他加油。突然,李武扬来了个三十六度大转弯,想让陈文捷设入圈套,可是陈文捷没有中计,稳稳地站在那儿,仿制在等着李武扬自投罗网。就在这时,李武扬转了身,背朝着陈文捷,字让他看见了,陈文捷说了一声“看见了”,顿时,音乐结束了,陈文捷胜利了,李武扬听了,十分不服气,懊丧地回去了。
“斗鸡”真有趣!
关于游戏的作文 彩蛋游戏5
“叮叮……”这是下午第二节下课的铃声,这就意味着又到了大课间游戏时间了。
下课了,同学们像出笼的金丝鸟一样,飞快地冲出教室,冲向平静的操场,因为他们的心早就飞出十万八千里了。他们个个生龙活虎,原本平静的操场一下子沸腾起来。
看!那边在玩沙包呢!我飞快跑了过去。中间那个同学左躲右闪、上蹦下跳,动作灵巧的像小鹿一样。其它同学都因被打中而“光荣下岗”了,而他却长时间留在“战场”上。两边扔沙包的同学越挫越勇,斗志昂扬。只听“嗖”的一声,一个沙包快速地飞来,中间那个同学一个“饿虎扑食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺过了一次又一次的突然袭击。他有点得意忘形了,竟然向两边那两个同学做鬼脸,这如同火上浇油,沙包飞得更猛了。“沙”因为他得意忘形,躲闪不及,被沙包打中了。真是“骄兵必败呀!”
教室里,有的同学在下棋。我与李梦洁下起了五子棋。第一局我没败,第二局我没赢,第三局我的五个黑子整整齐齐地摆在摆在棋盘上,又赢了。李梦洁不甘心,要求再下一局,我摆摆手,“对不起,骨头僵硬了,后会有期。”我又跑去玩跳大绳了。
“叮叮……”上课了,同学们飞快地跑入教室,投入了紧张的学习,操场上空还有抺不去的欢快的笑声……
关于游戏的作文 彩蛋游戏6
唔呼!去香港城了哦!你猜,我要去见谁?哈哈!当然是我的无敌妹妹小宝! 我和奶奶一起出发了!Let's go!我们走上车,嘟嘟嘟,汽车启程了! 来到小宝家,我和小宝吃完点心,就如一匹脱缰的野马奔向14楼。打开空调,喝瓶牛奶,就开始我们的换了游戏! 我拿好话筒,微笑着:我们皇室贵族的舞会现在正式开始! 有请我的白月公主!大家掌声欢迎!我兴高采烈的鼓掌着。 白月公主清了清嗓子,用甜蜜的声音演唱着、高歌着《宁夏》:宁静的夏天&& 第一关,白月公主胜利!我高高的举起她的手,为她颁上奖品。 现在开始第二轮的大比拼!小宝甜言蜜语地宣布。 有请我们的茜茜公主!她为我们带来了一个舞蹈!小包一边鼓掌一边介绍。我深深地向大家鞠了个躬,便开始了我的独舞。 我纵身一跃,在半空中飞翔着,来了一个急速大转身,脚尖踮地,转啊转啊,又来了一连串的翻滚,前滚滚,后滚滚,左滚滚,右滚滚,让人手痒痒的,脚痒痒的,全身都痒痒的! 小宝宣布:总冠军是茜茜公主和白月公主!让我们为她们戴上皇冠吧!再以热烈的掌声祝贺她们吧! 和小宝在一起真是太幸福、太快乐啦!浙江温州永嘉县瓯北第三小学四年级:陈映嫔
关于游戏的作文 彩蛋游戏7
我们一家总是欢乐不断,笑声不断。这不,今天我们家就玩了个有趣的游戏——夹弹珠。
首先,妈妈这个裁判搬出了游戏的道具:两个装满浑水和弹珠的脸盆、两双筷子,接着宣布了游戏规则:两个人同时开始在浑水里夹弹珠,五分钟之内,谁夹得多,谁就是冠军,获胜一方可以得到一本书。
我拿着一双筷子,胸有成竹地说:“夹弹珠,小菜一碟,我的书柜里又要多一本书了,哈哈!”而爸爸则不温不火地说:读后感;别高兴得太早,看谁笑到最后。”话音刚落,妈妈便一声令下:“开始!”我和爸爸马上热火朝天地投入到这场“战争”中。
我原本以为夹弹珠是一件非常简单的事,结果我错了。那些弹珠就像一条条狡猾的泥鳅,在我的筷子底下钻来钻去,跟我玩着躲猫猫的游戏。三分钟马上过去了,爸爸的碗里已经堆了不少的弹珠,而我的碗里我急得满头大汗,可是“心急吃不了热豆腐”,最后,我输了这场比赛。看着爸爸开心地捧着刚得的“读者”,我心里那个羡慕嫉妒恨啊!
看来我只能下次努力了!
关于游戏的作文 彩蛋游戏8
游戏,在生活中无处不在。
游戏——幼稚
为了不影响我的学习时间,爸爸特意把淘气的表弟安排到厅里玩。听录音,学英语单词时,总觉得很不安静。“吱……啪……”一阵阵无聊而心烦的声音,在我耳边徘徊,似乎霸占了我的读书声。心想:又是表弟在玩游戏了,那幼稚的游戏,何时才能停止啊!唉……他总做出些幼稚的事。
游戏——天真
听过那一阵阵“轰炸”般的声音,不由自主得出去说一说他。刚走出门,似乎觉得自己像个霸主一样,多管闲事,像强盗般夺去别人的时间,心中不禁留下一丝丝惭愧。在门外的我,看着那既淘气又可爱的表弟,想到了我以前那些“疯狂的小故事”,不禁傻傻一笑,心中又多了一丝天真。
游戏——回忆
之后我并没有去管那“疯狂的事”,只是默默忍耐着他的淘气,时而脑海中浮现那一段段令人陶醉的“小片段”,不由自主地静坐在“影院”的座位上,看着那一段又一段温馨的时光……
游戏——启示
到了初中,我也偶尔“天真”一下,不时约同学出去打打球,散散心。习惯了,我才觉悟到,游戏是人生的一个路口,是一处天真的来源。游戏,既有快乐,又有伤感;既能放松,又能找回天真那位“朋友”。
人生,就如一杯咖啡,苦了,就放些“糖”,增添一丝丝“甜”味。
关于游戏的作文 彩蛋游戏9
今天的体育课上,赵老师让我们用皮球玩打“鸭子”的游戏,“规则是用皮球传来传去,打中间当‘鸭子’同学的小腿以下就算被打中,打中‘鸭子’的人和‘鸭子’交换位子。”老师大声说。
一开始当“鸭子”的同学都很轻易地躲过了球,但是在“张猎人”的眼皮底下当“鸭子”的同学可不好过。
张梦凡四下张望,眼睛一会儿在这里看看,活像一个“电子蛙眼”在“搜索飞机”,一会儿在眼睛“搜索”着同学们手中的球,她的脑子里想着如何接球和躲球。这时,球来了,张梦凡用她的“电子蛙眼”对准了球,用她的“电子蛙手”伸出去努力地接球。球慢悠悠地向张梦凡滚去。一瞬间,张梦凡像一只青蛙一样双腿从地上站起,对准球,用力一蹬,向球扑了过去,球好像害怕了,向后退了几步,但还是被张梦凡这只“青蛙”抱住了。拿到球后,张梦凡回到位子上,座定,又向四周探了探脑袋,同时,她也把球从地上拿起来,时刻准备投出去打“鸭子”。不大一会儿,汪楚楚发现了张梦凡的企图,连忙转过身来,但为时已晚,张梦凡已经将球投出,球像一枝离弦的箭一般地飞了过来,“哎呀”一声,汪楚楚被张梦凡的“飞球”“打”中了,倒在了“猎人”的枪口之下。
“叮铃铃”的下课铃,打破了我们开心的笑声,大家纷纷站起来,走向教室。这场快乐的活动在下课铃声中结束了。
关于游戏的作文 彩蛋游戏10
今天阳光明媚,在课间活动 时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。
我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。
游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们与“瘸腿狐狸”都非常快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!
你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!
操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞与吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的非常累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。
游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。
关于游戏的作文 彩蛋游戏11
我玩过许多游戏,比如:老鹰捉小鸡、画鼻子、赛大步......让我印象最深的就是编花篮了,这个游戏既简单又好玩,下面就一起来,看看游戏规则吧!
这个游戏最少需要三个人才能玩,大家围成一个圆圈,一个人把腿跷在两个人手的中间,她旁边的人再把腿跷上去,最后,把第一个人的腿搬到最后一个人的腿上,然后边拍手边唱:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩快蹲下。”
记得有一次课间,都有八九个女生一起玩,那一次,下课铃一响,我和班里两位女生就玩去了,我们在班门前耍呀闹呀,后来,越来越多的女生加入,我们在那里围成了一个大大的圈圈,好多次,我都把左腿跷成右腿,这时,大家都会提醒我跷错腿了,好不容易,我们都跷对了,大家开始转,在转的过程中,我怕自己落下,于是,我在心里不停地给自己加油,幸亏,我的腿没有掉下来,在这个大集体游戏中,如果有一个人没跟上,或腿掉了下来,整个圈都会散,所以,我们大家都尽力地坚持着,一边高兴地拍手唱着歌,一边开心地转圈圈,游戏就一直这么进行着。这时,男生也来凑热闹了,他们在我们中间钻来钻去,像一只只小老鼠似的,有时,我们还会用双手一夹,“小老鼠”们就跑不掉了……我们一直在那里开开心心地玩,直到上课铃响了,我们才依依不舍地分开了。这个游戏让我体会到团结的精神是多么重要,我们大家约好下节课间还要一起玩呢?
关于游戏的作文 彩蛋游戏12
今天作文课上,应老师教我们做了个游戏,一个有趣的游戏。
当应老师说要做游戏时,全班同学都欢呼了起来,每个人脸上洋溢着兴奋的笑容。有的人在跟同桌悄悄地议论做什么游戏;有的人做着“Ye”的手势……总之,我们每个人都非常开心,一阵议论之后,大家安静了下来,期待地看着应老师。只见应老师拿出一叠纸,让同学们猜猜这纸是用来干什么的?有的同学说是用来写作文的,有的说是画画的,还有的说是用来玩官兵捉贼的,最后应老师告诉我们,这是让我们闭上眼睛画画用的。
应老师要求每个人和同桌一起玩这个游戏,一个人蒙上对方的眼睛,另一个人在纸上画人。游戏开始了,我的同桌戴梦碟蒙住了我的双眼,我只感到眼前一片漆黑,什么都看不见了。我想画得简单一点吧,不然肯定会画错的。我小心翼翼地画了一个人,睁眼一看,我画的人只有头和四肢,眼睛,头发,鼻子全跑旁边去了。应老师打开投影仪,抽了一组同学让他们来展示自己的画,全班同学看了后都笑得前俯后仰,有的.头和身子分开了;有的把耳朵画到脸上去了;还有的一只脚比另一只脚长,看上去有只脚像断了一样……同学们画得真是千奇百怪,无奇不有,把一旁的应老师给逗乐。
我觉得今天的游戏非常有趣,同时又让我们体会到了盲人的难处,作为一个健全的人,我以后会多为残疾人做一些力所能及的事。
关于游戏的作文 彩蛋游戏13
星期天下午,我们在金笔作文课堂玩了一个游戏,名叫“绑腿运粮”。
老师拿着筷子说:“今天我们要玩一个游戏,名叫‘绑腿运粮'。规则是:我给你们系好绳子后,每人各拿一双筷子从起点出发到终点,拿筷子夹粮食……分值最高的是绿豆,最低的是花生。你们夹到粮食后,就要回到起点把运来的粮食放入空的杯子中,再把筷子给下一组。”老师帮我们把绳子系好,绳子就像一条蛇缠绕在我的脚上。老师一声令下,我们把对手甩在后面。到了终点,我本来想夹绿豆,可是绿豆太小了,我夹了好几下,都夹不住。我不得不夹体形较大的花生。好不容易夹住一粒花生,我却被我的搭档拽了过去,害得我的豆子掉地上了……“唉——”同学们异口同声地发出一片叹息声。“太可惜了……”
最令人难忘的一场是我和我的搭档在最后一轮夹豆子。我当时还没有夹好,他就把我拉了回去。我抓着桌子,赖着不走,提醒周晋锐:“我还没有夹好!”可是周晋锐不理我。此时桌子已经倾斜了,豆子全都掉地了。我站起来,想再去夹杯子里小一点的花生,却又一次被周晋锐拉了回去,摔了一个跟头……同学们见我没摔痛,高兴地哈哈大笑起来。
这真是个有趣的游戏呀!
关于游戏的作文 彩蛋游戏14
鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋全部到齐了。我满怀期待地走向学校,因为我要拿着这些“武器”去跟别人“VS”了。
终于挨到了第四节课,大家都大声叫着:“斗蛋了!”斗蛋前十分钟,老师让我们先给蛋“化妆”一下,于是我拿
着一只黄色水彩笔,画了起来。不一会工夫,鹅蛋身上就多了个喜羊羊,我我把它称为“喜羊羊一号”。
开始斗蛋了,首先斗的是鸡蛋,惨了!我的鸡蛋早就被我一不小心摔破了!斗完鸡蛋后,我们开始斗鸭蛋,我拿着
鸭蛋去跟张嘉文“VS”,我们二话不说,拿起蛋就撞,只听“砰”的一声,张嘉文的蛋破了!我边欢呼着边走上了讲台。
这一次我跟詹晓丹斗蛋,我把蛋往前一撞,啊!因为她的蛋太坚硬了,所以我的蛋破了!轮到鹅蛋了,我拿着我的“喜羊羊一号”去斗蛋。这时我的心怦怦直跳,心想:“‘喜羊羊一号’,你可千万不要破呀!”正当我想着想着,说时迟那时快,“砰”的一声,我的“喜羊羊一号”就被张嘉文给撞破了!
虽然我没拿到鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋的冠军,但我感受到了斗蛋的快乐!
关于游戏的作文 彩蛋游戏15
电脑作为现代文明被人们接受了,然而,一提到电脑游戏,家长们第一想到的就是网吧里一排排电脑和一排排孩子堕落的情景,所以,电脑游戏自然就成了家长们的眼中钉,肉中刺。
其实,有的时候,电脑也会说:我是无辜的。
每个时代都有每个时代的游戏,想我们小时候,我玩的是纸飞机,玻璃弹子和玩具,而现在的小朋友玩的是电脑游戏,这就象是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽,本性驱使而已。
有头脑的人和没头脑的人做同一件事,得到的结果往往会相反,有的人玩电脑游戏,即开阔了视野,又增长了见识,甚至有的还能发现商业价值,电脑游戏对于那样的人来说,就是人生路上的一块垫脚石。
相反,有善即有恶,有好即有坏,在另一种人面前,电脑有如梦魇一般,让他慢慢走向无底的深渊,成天沉迷于网络游戏不能自拔,可这样意志力薄弱的人,就算他不被电脑游戏所击倒,在这样竞争激烈的社会上又能活多久,连小小的电脑都驾驭不了的人,想必以后也不会怎么大有作为的。
我即不想说电脑好,也不想说电脑坏,因为电脑的好坏完全在于人自己的能力对它的掌控,电脑是一把双刃剑,关键在于它的主人对它的掌控。
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