《幼儿园规则游戏的设计》心得体会.doc

来源：好游戏攻略时间：2024-11-29 16:49

《幼儿园规则游戏的设计》心得体会

《幼儿园规则游戏的设计》心得体会《幼儿园规则游戏的设计》心得体会 2016年—2017年第一学期大二班陈婉珍 2016年9月21日进行了《幼儿园规则游戏的设计》教研活动，规则游戏就是成人创编的，以规则为中心的游戏。规则游戏就是由教育者依据教育目标编制的一种有组织，有计划的游戏教育活动。《幼儿园规则游戏的设计》是以理解游戏规则，建立规则于目标的关系；确定目标；细化游戏过程，确定音乐、场地与教学资源。游戏设计和组织要循序渐进，要有挑战性，体现在规则上和心理层面上。游戏的组织上要有互动性，互动是游戏成功于否的关键。规则游戏的组织需要注意以下几点：一、尽量选择大班年龄段的孩子。二、参加活动的幼儿人数尽量保持在20名。三、无论组织音乐游戏或者体育游戏，每个环节只提出一个要求，由易到难，层层递进。四、音乐游戏中的音乐起决定性作用。林园长以优秀规则游戏:《切西瓜》、《锤子、剪刀、布》、《老狼老狼几点了》、《孵小鸡》等游戏展示课进行解说，明确指出：规则游戏设计结构要明显，要符合幼儿的发展目标，游戏的环节紧凑，层层递进，由易到难，教具准备的要充足。让我明白了规则游戏活动时要层层递进，由易到难，每玩一次，教师提一个游戏规则。游戏的关键是师幼互动，玩游戏时，还要给幼儿足够的空间和时间。同时，游戏课音乐的选择是很重要的，一定要选择清晰易懂的音乐。幼儿游戏是伴随成长的活动，是自主自发的活动，是想象的活动，是开心快乐的的活动，是充满学习和发展的活动，是自由的、开心的、愉快的。总的说来，通过这次《幼儿园规则游戏的设计》教研活动，让我对规则游戏有更深一层的了解，并且自己在今后的教育教学实践中不断探索、磨炼，才能真正的使自己学以致用。心得体会, 幼儿园, 游戏设计, 音乐, 计划安装造价员实习周记安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问，想自己解决，但是这样自己解决要花很多时间，有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方，我认为自己解决印象会比较深刻，但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和上部结构。基础与上部结构同一材料时，以设计室内地坪（或地下室地坪）为界，以上为墙身，以下为基础。不同材料时，位于设计室内地坪正负300mm以内时，以不同材料为分界线；位于室内地坪正负30